觀點 | “科”“技”并重的信息科技育人價值與教學(xué)策略

新課標頒布更新了信息科技課程教學(xué)理念，課程性質(zhì)、理念得到了充分提升，體現(xiàn)出“科”與“技”的并重，那么對于普通教師，在日常教學(xué)中，如何根據(jù)新課標理念對教學(xué)策略進行改進呢，一起隨信息技術(shù)考試系統(tǒng)小編看看吧——

22.12.16

觀點 | 新課標背景下教師教學(xué)改進研究

教師能否實現(xiàn)教學(xué)改進是落實新課標的關(guān)鍵，而教師如何改進教學(xué)理念與方式呢？本文分別從教學(xué)改進支持環(huán)境、教研方式、自我反思幾個方面進行闡述，詳情一起隨信息技術(shù)上機考試系統(tǒng)小編看看吧——

22.12.16

觀點 | 深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神扎實推進教育數(shù)字化

如何深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，扎實推進教育數(shù)字化，一起隨信息技術(shù)考試系統(tǒng)小編學(xué)習(xí)一下吧——?

22.12.08

觀點 | 數(shù)據(jù)驅(qū)動精準教學(xué)是整校提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵點

數(shù)字化發(fā)展趨勢下，數(shù)據(jù)留存愈加便利，數(shù)據(jù)成為提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的有力推手之一，對此，北京大學(xué)汪瓊教授發(fā)表了《數(shù)據(jù)驅(qū)動的精準教學(xué)：整校教學(xué)質(zhì)量提升策略》，以下為文章正文，一起隨信息技術(shù)考試系統(tǒng)小編看看吧——

22.12.08

看點 | 黨的二十大報告提出推進教育數(shù)字化！10月教育信息化重點工作進展

教育部科學(xué)技術(shù)與信息化司日前發(fā)布《2022年10月教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作月報》。2022年10月全國教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作有何新動態(tài)？一起隨信息技術(shù)上機考試小編來看一下——

22.12.02

觀點 | 北師大馮曉英教授：提升教師信息化教學(xué)能力須重構(gòu)教學(xué)模式

黨的二十大報告提出，推進教育數(shù)字化，建設(shè)全民終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型大國。教師具備良好的信息化技術(shù)應(yīng)用能力，是推動教育數(shù)字化發(fā)展的前提和關(guān)鍵。教師信息化教學(xué)能力的核心是什么？如何提升教師信息化教學(xué)能力？?一起隨信息技術(shù)上機考試系統(tǒng)的小編看看吧——

22.12.02

觀點 | 什么是教育數(shù)字化？專家這樣回答

面對數(shù)字化浪潮，我們應(yīng)該如何把握機遇，促進教育升級迭代，實現(xiàn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型？一起隨信息技術(shù)上機考試系統(tǒng)小編來看看專家的回答——

22.11.25

觀點 | 楊現(xiàn)民：信息時代智慧教育的內(nèi)涵與特征

信息時代，智慧教育被賦予了新的內(nèi)涵和特征，現(xiàn)在就由信息技術(shù)上機考試系統(tǒng)小編帶你詳細了解一下智慧教育吧——

22.11.25